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化学实验器材(初三化学小实验简单易做)

化学实验器材及名称?

1、试管

(1)用途:① 在常温或加热时,用作少量试剂的反应容器。② 溶解少量固体。③ 收集少量气体的容器④用于装置成小型气体的发生器。

(2)注意事项:

① 加热时外壁必须干燥,不能骤热骤冷,一般要先均匀受热, 然后才能集中受热,防止试管受热不均而破裂。② 加热时,试管要先用铁夹夹持固定在铁架台上(短时间加热也可用试管夹夹持)。试管夹应夹在的中上部(或铁夹应夹在离试管口的1/3处)。③ 加热固体时,试管口要略向下倾斜,且未冷前试管不能直立,避免管口冷凝水倒流使试管炸裂。④ 加热液体时,盛液量一般不超过试管容积的1/3(防止液体受热溢出),使试管与桌面⑤ 约成45°的角度(增大受热面积,防止暴沸),管口不能对着自己或别人(防止液体喷出伤人)。反应时试管内的液体不超过试管容积的1/2。

2、烧杯

用途:① 溶解固体物质、配制溶液,以及溶液的稀释、浓缩② 也可用做较大量的物质间的反应注意事项:① 受热时外壁要干燥,并放在石棉网上使其受热均匀(防止受热不均使烧杯炸裂),② 加液量一般不超过容积的1/2(防止加热沸腾使液体外溢)。

3、烧瓶

有圆底烧瓶,平底烧瓶

用途:

① 常用做较大量的液体间的反应② 也可用做装置气体发生器

(1)圆底烧瓶

圆底烧瓶一般用作加热条件下的反应容器。而平底烧瓶用于不加热条件下的气体发生器,也常用来装配洗瓶等。由于平底烧瓶底部平面较小,其边缘又有棱,因此应力较大,加热时容易炸裂。所以它一般不用于加热条件下的反应容器。烧瓶的规格以容积大小区分,常用为150 mL、250 mL和500 mL几种。

使用注意事项

① 圆底烧瓶底部厚薄较均匀,又无棱出现,可用于长时间强热使用。② 加热时烧瓶应放置在石棉网上,不能用火焰直接加热。③ 实验完毕后,应撤去热源,静止冷却后,再行废液处理,进行洗涤。

(2)蒸馏烧瓶

蒸馏烧瓶属于烧瓶类,所不同者,在于瓶颈部位有一略向下的支管,它专用作蒸馏液体的容器。蒸馏烧瓶有减压及常压2类。常压蒸榴烧瓶也分支管在瓶颈上部、中部和下部的3种,蒸馏沸点较高的液体,选用支管在瓶颈下部的蒸馏烧瓶,沸点较低的则用支管在上都的蒸馏烧瓶。而支管位于瓶颈中者,常用来蒸馏一般沸点的液体。蒸馏烧瓶的规格以容积大小区别,常用为150 mL和250 mL 2种。

使用注意事项

① 配置附件(如温度计等)时,应选用合适的橡胶塞,特别要注意检查气密性是否良好。② 加热时应放在石棉网上,使之均匀受热。

4、锥形瓶

用途:① 加热液体,② 也可用于装置气体发生器和洗瓶器③ 也可用于滴定中的受滴容器。注意:使用烧瓶或锥形瓶时容积不得超过其容积的1/2,蒸发溶液时溶液的量不应超过蒸发皿容积的2/3

5、蒸发皿

通常用于溶液的浓缩或蒸干。注意事项:① 盛液量不能超过2/3,防止加热时液体沸腾外溅② 均匀加热,不可骤冷(防止破裂)③ 热的蒸发皿要用坩埚钳夹取。

6、胶头滴管

①胶头滴管用于吸取和滴加少量液体。②滴瓶用于盛放少量液体药品

注意:

① 先排空再吸液② 悬空垂直放在试管口上方,以免污染滴管,滴管管口不能伸入受滴容器(防止滴管沾上其他试剂)③ 吸取液体后,应保持胶头在上,不能向下或平放,防止液体倒流,沾污试剂或腐蚀胶头;④ 除吸同一试剂外,用过后应立即洗净,再去吸取其他药品,未经洗涤的滴管严禁吸取别的试剂(防止试剂相互污染。)⑤ 滴瓶上的滴管与瓶配套使用,滴液后应立即插入原瓶内,不得弄脏,也不必用水冲洗。

7、量筒

用于量取一定量体积液体的仪器。

注意:

① 不能在量筒内稀释或配制溶液,决不能对量筒加热 。② 也不能在量筒里进行化学反应操作注意:在量液体时,要根据所量的体积来选择大小恰当的量筒(否则会造成较大的误差),读数时应将量筒垂直平稳放在桌面上,并使量筒的刻度与量筒内的液体凹液面的最低点保持在同一水平面。

8、托盘天平

称量仪器,一般精确到0.1克。注意:称量物放在左盘,砝码按由大到小的顺序放在右盘,取用砝码要用镊子,不能直接用手,天平不能称量热的物体, 被称物体不能直接放在托盘上,要在两边先放上等质量的纸, 易潮解的药品或有腐蚀性的药品(如氢氧化钠固体)必须放在玻璃器皿中称量。

9、集气瓶

(瓶口上边缘磨砂,无塞 )用途:①用于收集或短时间贮存少量气体。②也可用于进行某些物质和气体燃烧的反应器。

注意事项:

① 不能加热② 收集或贮存气体时,要配以毛玻璃片遮盖。③ 在瓶内作物质燃烧反应时,若固体生成,瓶底应加少量水或铺少量细沙。

10、广口瓶

(瓶口X是磨毛的)常用于盛放固体试剂,也可用做洗气瓶。

注意事项:

① 不能用于加热。② 取用试剂时,瓶塞要倒放在桌上,用后加塞塞紧,必要时密封。由于瓶口内侧磨砂,跟玻璃磨砂塞配套,因而玻璃塞的广口瓶不能盛放强碱性试剂。如果盛放碱性试剂,要改用橡皮塞,因为强碱的氢氧根离子与玻璃中的二氧化硅反应,生成物使口与塞粘连。③ 摆放时标签向外。

11、细口瓶

用于盛放液体试剂 :棕色的细口瓶用于盛装需要避光保存的物质,存放碱溶液时试剂瓶应用橡皮塞,不能用玻璃塞。

注意事项:

① 不能用于加热。② 取用试剂时,瓶塞要倒放在桌上,用后将塞塞紧,必要时密封。由于瓶口内侧磨砂,跟玻璃磨砂塞配套,因而不能盛放强碱性试剂。如果盛放碱性试剂,要改用橡皮塞。③ 摆放时标签要冲外。④ 倾倒时标签冲手心,残液流下才不会腐蚀标签。⑤ 把瓶塞拿下时应倒放在桌面。

12、漏斗

用于向细口容器内注入液体或用于过滤装置。

13、长颈漏斗

用于向反应容器内注入液体,若用来制取气体,则长颈漏斗的下端管口要插入液面以下,形成“液封”,(防止气体从长颈斗中逸出)注意事项:试验后应该清洗干净,避免有药物残留使下次实验造成偏差。

14、分液漏斗

主要用于分离两种互不相溶且密度不同的液体,也可用于向反应容器中滴加液体,可控制液体的用量。

用途:

① 固液或液体与液体反应发生装置 :控制所加液体的量及反应速率的大小.② 物质分离提纯:对萃取后形成的互不相溶的两液体进行分液。

15、试管夹

用于夹持试管,给试管加热。注意事项:① 使用时从试管的底部往上套,夹在试管的中上部(或夹在距管口1/3)(防止杂质落入试管)② 不要把拇指按在试管夹短柄上。

16、铁架台

用于固定和支持各种仪器,一般常用于过滤、加热等实验操作。注意事项:① 铁夹和十字夹缺口位置要向上,以便于操作和保证安全。② 重物要固定在铁架台底座大面一侧,使重心落在底座内

17、酒精灯

用途:化学实验室常用的加热仪器

注意事项:

① 使用时先将灯放稳,灯帽取下直立在灯的右侧,以防止滚动和便于取用。② 使用前检查并调整灯芯(保证更充分地燃烧,火焰保持较高的的温度)。③ 灯体内的酒精不可超过灯容积的2/3,也不应少于1/4。(酒精过多,在加热或移动时易溢出;太少,加热酒精蒸气易引起爆炸)。④ 禁止向燃着的酒精灯内添加酒精(防止酒精洒出引起火灾)⑤ 禁止用燃着的酒精灯直接点燃另一酒精灯,应用火柴从侧面点燃酒精灯(防止酒精洒出引起火灾)。⑥ 酒精灯的外焰最高, 应在外焰部分加热 先预热后集中加热。要防止灯心与热的玻璃器皿接触(以防玻璃器皿受损)⑦ 用完酒精灯后,必须用灯帽盖灭,不可用嘴吹熄。(防止将火焰沿着灯颈吹入灯内)⑧ 实验结束时,应用灯帽盖灭。(以免灯内酒精挥发而使灯心留有过多的水分,不仅浪费酒精而且不易点燃)⑨ 不要碰倒酒精灯,若有酒精洒到桌面并燃烧起来,应立即用湿布扑盖或撒沙土扑灭火焰,不能用水冲,以免火势蔓延。

18、玻璃棒

用途:搅拌(加速溶解)、引流(过滤或转移液体)。

注意事项:

① 搅拌不要碰撞容器壁② 用后及时擦洗干净

19、温度计

刚用过的高温温度计不可立即用冷水冲洗。

注意事项:

① 应选择适合测量范围的温度计。严禁超量程使用温度计。② 测液体温度时,温度计的玻璃泡应完全浸入液体中,但不得接触容器壁,测蒸汽温度时玻璃泡应在液面以上,测蒸馏馏分温度时,玻璃泡应略低于蒸馏烧瓶支管。③ 在读数时,视线应与液柱弯月面最高点(水银温度计)或最低点(酒精温度计)水平。④ 禁止用温度计代替玻璃棒用于搅拌。用完后应擦拭干净,装入纸套内,远离热源存放。

20、药匙

用于取用粉末或小粒状的固体药品,每次用后要将药匙用干净的滤纸揩净。

注意事项:

① 根据试剂用量不同,药匙应选用大小合适的。② 不能用药匙取用热药品,也不要接触酸、碱溶液。③ 取用药品后,应及时用纸把药匙擦干净。④ 药匙最好专匙专用,用玻璃棒制作的小玻璃勺子可长期存放于盛有固体试剂的小广口瓶中,无需每次洗涤。粉末状药品的取用,取用时可以用药匙(或者纸槽),操作要领是:“一斜、二送、三直立”;具体的操作是:先将试管倾斜,把盛药品的药匙(或者纸槽)小心地送入试管底部,再使试管直立起来。

取用原则:

①“X”原则,即“不闻、不摸、不尝”;具体就是:不要去闻药品的气味,不能用手触摸药品,不能尝试药品的味道.② 节约原则,即严格按照实验规定的用量取用药品;没有说明用量时,一般按最少量取用,固体只需盖满试管底部即可.

③ “X一要”原则,即剩余药品的处理方法.具体就是:既不能放回原瓶,也不能随意丢弃,更不能拿出实验室,要放入指定的容器内。

初三化学有哪些简单有趣的小实验?

你好,初中化学中有很多简单有趣的实验:

1、制取“牛奶”:将食醋加入大理石碎片中,并将气体引入澄清石灰水。随着时间的推移,澄清石灰水会越来越浑浊,就像牛奶一样。

2、火焰内部温度低,外部火焰温度高:将一根火柴放到燃烧的酒精灯中央一秒钟,然后取出火柴,此事你会发现:火柴的两端是已经变黑了,而中间部分却完好如初; 等等 希望对你有所帮助!

化学实验室废弃物有哪些

化学实验室废弃物有化学性废物、生物性废物、放射性废物等。化学术语中的废弃物是指在化学实验中产生的,在一定时间和空间范围内基本或者完全失去使用价值,无法回收和利用的排放物。

1、化学性废物。化学性废物包括有机物、无机物废物。有机物废物包括一些剧毒的有机样品,如农药、苯并芘、黄曲霉毒素、亚硝胺等。

2、生物性废物。生性废物包括检验、实验室的标本,如血液、尿、粪便、痰液和呕吐物等;检验用品如实验器材、细菌培养基和细菌阳性标本等。

3、放射性废物。放射性废物包括放射性标记物、放射性标准溶液等。

高中化学实验仪器归纳为

高中化学实验仪器主要有:试管,烧杯,蒸发皿,坩埚,烧瓶,玻璃棒,点滴板,滴管,滴瓶,药匙,广口瓶,细口瓶,量筒,普通漏斗,分液漏斗,漏斗架,试管架,试管夹,容量瓶,铁架台,酒精灯,石棉网,坩埚钳,碱式滴定管,酸式滴定管,滴定管夹,滴定台,集气瓶,泥三角,三角架,导管,温度计,气普发生器等。

化学实验中使用到的仪器称为化学仪器。可以对材料进行计量或反应。主要分为计量仪器和反应仪器。将仪器以特定方式进行组合构成装置,实现实验目的。

在化学实验氢氧化钠有什么作用

在化学实验氢氧化钠的作用如下:

1、用作化学实验试剂;

2、用作碱性干燥剂,它有很强的吸水性和潮解性;

3、用作吸收酸性气体,如在硫在氧气中燃烧的实验中,氢氧化钠溶液可装入瓶中吸收有毒的二氧化硫。

氢氧化钠,化学式为NaOH,俗称烧碱、火碱、苛性钠,为一种具有强腐蚀性的强碱,一般为片状或颗粒形态,易溶于水,溶于水时放热,并形成碱性溶液,另有潮解性,易吸取空气中的水蒸气和二氧化碳。

氢氧化钠的用途极广。用于造纸、肥皂、染料、人造丝、制铝、石油精制、棉织品整理、煤焦油产物的提纯,以及食品加工、木材加工及机械工业等方面。

化学实验中氢氧化钠固体的作用

化学实验中氢氧化钠固体的作用:

1、制取气体。用浓氨水和氢氧化钠固体混合,可以快速制备氨气。

2、制备难溶性的碱。用氢氧化钠固体和氯化镁溶液反应,可以制备氢氧化镁;用氢氧化钠固体和氯化铁溶液反应,可以制备氢氧化铁。

3、做尾气吸收剂。实验室中常用来做氯气、二氧化硫等气体的尾气吸收剂。

4、做干燥剂。氢氧化钠固体可干燥氢气、氧气、一氧化碳、氨气等气体。

5、除杂。氢氧化钠固体可以吸收酸性气体,如二氧化碳。

化学实验中冷水浴是多少度

冷水浴,即冰水浴。冰水浴即使冰水混合物,简单说就是可以在一个烧杯里放入冰块,再加入水。此时冰与水共存,X温度为恒定冰点温度:零度。

如果你要收集的物质沸点较低,可以把它加热后,用导管引入烧瓶中,而烧瓶可以放入冰水浴中。

化学实验误差分析

误差指的是化学实验中测得值与真实值之间的差值。定量分析中的误差,按性质和来源可分为系统误差,随机误差和过失误差。由某些固定的原因产生的分析误差叫系统误差,其显著特点是朝一个方向偏离。造成系统误差的原因可能是试剂不纯,仪器不准,分析方法不妥,操作技术较差。由某些难以控制的偶然因素造成的误差叫随机误差或偶然误差。实验环境温度,湿度和气压的波动,仪器性能的微小变化都会产生随机误差。

化学实验数据有效数字几位

具体看所用的实验仪器的精确程度。有效数字:具体地说,是指在分析工作中实际能够测量到的数字。能够测量到的是包括最后一位估计的,不确定的数字。 我们把通过直读获得的准确数字叫做可靠数字,把通过估读得到的那部分数字叫做存疑数字。把测量结果中能够反映被测量大小的带有一位存疑数字的全部数字叫有效数字。

化学实验室的废液缸是什么样的

实验室中的废液缸通常是方形或者圆形的玻璃制品,是化学实验室中不可或缺的一项实验仪器,经常在化学溶液配置、元素反应等化学实验中作为盛装容器使用,其主要用于盛装一些直接排放会对环境造成较大影响的废液,如含重金属离子的废液等,具有环保作用。

化学实验加热用什么工具

化学实验的加热工具为:

1、本生灯:这是由本生改进的煤气灯,采用煤气做燃料,实验室里不常见。

2、酒精灯:酒精灯是以酒精为燃料的加热工具,用于加热物体,酒精灯由灯体、灯芯管和灯帽组成,加热温度为400到500℃,适用于温度不太高的实验,特别是在没有煤气设备时经常使用。

3、加热电炉:运用电的热效应加热电炉丝,使得整个装置带有热量,再传入容器中达到加热的目的,在有机实验室最常见。

化学实验第三题分步沉淀

化学实验分步沉淀:

分步沉淀是指在一定条件下,使一种离子先沉淀,而其他离子在另一条件下沉淀的现象,浸铜后渣X盐分离沉淀过程是按银,铜,镍的先后顺序进行析出,因此要实现其分离,简单可行的方法是将这些金属离子转化成钠盐或碳酸盐的沉淀。